Nous nous permettons de relayer ici un article important paru dans La Dépêche :

Publié le 02/04/2010 08:09 | Jean-Luc Garcia

14 classes en moins : la claque fait des vagues

Face-à-face

La carte scolaire qui a livré son verdict mercredi (lire notre édition d’hier), par la voix de Jean-Jacques Lacombe, inspecteur départemental d’académie, fait grincer des dents notamment du côté des organisations syndicales et des fédérations de parents d’élèves. À la rentrée 2011, l’école de Latouille sera rayée de la carte et 14 classes auront disparu du paysage scolaire lotois. Le couperet est tombé et ces décisions sont irrévocables. Le tableau apparaît bien sombre, même si Jean-Jacques Lacombe évoque des mesures destinées à « préparer l’avenir de l’éducation dans le Lot » (lire ci-dessous).

L’inspecteur d’académie fait allusion ici aux 5 fusions d’écoles qui seront opérées en 2011 et à la création de 6 postes.

Du côté des RPI (Réseaux pédagogiques intercommunaux), certaines incertitudes planent encore. Le RPI Tour de Faure-Cabrerets-Saint-Martin Labouval perd une classe et passe donc de 4 à 3 classes. Cependant, le lieu de fermeture ne pourra être clairement déterminé qu’après l’ouverture d’un large débat incluant l’ensemble des mairies concernées. D’ores et déjà il se murmure que la classe de Cabrerets passerait à la trappe.

La FCPE frappe du poing sur la table

Alors que l’inspecteur assure qu’il agit « avec une vision globale tenant compte des contraintes des territoires », Christine Laverdet, secrétaire départementale du syndicat SE-Unsa, persiste et signe en considérant que « ce sont avant tout les contraintes budgétaires qui ont guidé les décisions liées à cette carte scolaire ».

À l’instar des organisations syndicales présentes au CDEN (Comité départementale de l’Éducation nationale) qui a défini le nouveau tracé de la carte scolaire, la FCPE n’a pas hésité à faire entendre ses revendications.

« Nous réclamons l’accueil de tous les enfants handicapés, la diminution des délais de remplacement des enseignants absents, la création au sein de l’enseignement public de filières techniques et professionnelles adaptées aux demandes des élèves, l’allègement des effectifs dans les collèges et les lycées et l’accueil obligatoire des enfants de 2 ans en ZRR (Zones de revitalisation rurale) situées dans un environnement social défavorisé », énumère Fabrice Diot, président de la FCPE 46. En outre, ce dernier revendique auprès des collectivités locales « l’amélioration de la restauration scolaire en terme d’accès, d’accueil et d’hygiène. Nous souhaitons aussi la construction ou la rénovation de classes de maternelles, de primaires, de collèges et de lycées publics », insiste-t-il.

Enfin, le président justifie l’opposition de la FCPE à toutes les suppressions de postes : « La réforme des lycées, la mise en place de brigades de sécurité dans les établissements scolaires sont autant de mesures qui interpellent les parents d’élèves. Le Lot ne peut plus subir de suppressions supplémentaires de postes surtout dans des zones rurales pour qui l’école reste le seul lien entre les familles et les institutions publiques », conclut-il en colère.

La balle est dans le camp de l’académie du Lot. Ce n’est pas l’heure de la récré.

Jean-Jacques Lacombe

« Cette carte scolaire 2010 qui prépare la rentrée de septembre se situe dans une phase d’ajustement des effectifs.

Ces mesures sont liées aux containtes et aux évolutions de l’aménagement du territoire. Nous construisons l’avenir, nous ne cherchons pas à l’affaiblir. Je mise beaucoup sur les Regroupements pédagogiques intercommunaux. Certains doivent évoluer, d’autres sont carrément à créer. Cette carte scolaire nous permet de regarder très loin et de prévoir les mutations démographiques que vont vivre certaines zones géographiques du département. C’est inévitable mais, je le répète, prévisible.

Par conséquent il est important d’anticiper. Certaines écoles, à l’échelle du Lot, se trouvent dans une situation de grande fragilité.

Leur survie, pour beaucoup d’entre elles , dépend de leur intégration au sein d’un RPI. Les fusions sont aussi un atout indéniable pour des toutes petites structures menacées.

C’est pourquoi nous avons décidé de réaliser ce type d’ajustement pour Trespoux-Rassiels, Saint-Céré (maternelles Narbonnet et La Barrière), Gourdon (matenelles Frescaty et Hivernerie), Lachapelle-Auzac et Le Montat. »

Christine Laverdet, secrétaire départementale du syndicat SE-UNSA

« Pour notre syndicat, la répartition des moyens d’enseignement dans les écoles du département pour la rentrée 2010 montre que le système est à la croisée des chemins. L’école demeure un élément structurant incontestable du territoire, particulièrement dans les secteurs ruraux. Le coût des petites structures amène l’administration à procéder par exemple cette année de façon importante à des propositions de fusion d’écoles ou de recherche de rapprochement entre certaines écoles dites fragiles.

Si dans un premier temps les regroupements d’écoles ne s’accompagnent pas de fermeture de classes, l’expérience des années passées (Puy L’évêque) montre qu’à terme c’est bien ce qui se passe. Au-delà des fusions d’écoles, s’amorce un chantier de réorganisation des structures scolaires. Elle a pour but de stabiliser les structures les plus faibles en tentant de les adosser à d’autres plus importantes.

Pour le SE-UNSA, la plupart des plus petites écoles sont déjà organisées en RPI. Il est indéniable que certaines situations sont fragiles du fait d’une diminution constante des effectifs et qu’il est important de rechercher des solutions adaptées à la situation dans l’intérêt des élèves. »